A recreação infantil é uma atividade importante para o desenvolvimento físico, mental e emocional das crianças. É através dela que os pequenos aprendem a se relacionar com outras crianças, a desenvolver habilidades sociais, a desenvolver a criatividade, a imaginação e a independência. Além disso, a recreação também ajuda a aliviar o estresse, aumentar a autoestima e a confiança das crianças. (continua no final da página)
As crianças têm uma ampla gama de opções para se divertir, incluindo jogos ao ar livre, como correr, esconder e pular corda, e também atividades em grupo, como jogos de tabuleiro, danças, torta na cara, pintura facial e outras competições para festa infantil.
Cada atividade tem seu próprio valor educativo e é importante que os pais e educadores escolham as que mais se adequam às habilidades e interesses das crianças.
A recreação ao ar livre é fundamental para o desenvolvimento físico das crianças, pois incentiva a atividade física e ajuda a melhorar a saúde cardiovascular, a coordenação motora e a força muscular.
Brincar ao ar livre permite que as crianças sejam expostas à luz solar, importante para a produção de vitamina D, e ao ar puro, ajudando melhorar a respiração e a saúde pulmonar.
Jogos em grupo também são uma ótima opção de recreação infantil, pois ajudam as crianças a desenvolver habilidades sociais, como a cooperação, a empatia, a resolução de conflitos e a liderança. Além disso, esses jogos ajudam as crianças a aprender a trabalhar em equipe e a compartilhar. É importante que os recreadores escolham jogos que sejam adequados à idade das crianças e que estimulem o desenvolvimento dessas habilidades.
As atividades artísticas, como teatro, dança e oficinas, também são uma ótima opção de recreação infantil, pois ajudam a desenvolver a criatividade, a imaginação e a autoestima das crianças. Através dessas atividades, as crianças aprendem a expressar seus sentimentos e emoções, a criar personagens e histórias e a se apresentar em público.
A recreação infantil é uma parte importante do desenvolvimento da criança, proporcionando não apenas diversão, mas também aprimorando habilidades e competências. Além disso, é uma forma de aliviar o estresse, estimular a imaginação e a criatividade e promover a saúde física e mental.
As atividades solitárias, como desenho, leitura e brincadeiras com brinquedos, são importantes para o desenvolvimento da concentração, da imaginação e da criatividade. Além disso, essas atividades permitem que as crianças tenham tempo para relaxar e se divertir sozinhas, o que é importante para o seu desenvolvimento emocional.
Nós da Superfesta Campinas levamos esta missão à sério. Por isso, para garantir a qualidade de nosso atendimento, trabalhamos com 90% de recreadores graduandos, com formação nas áreas da saúde e humanas.
Nossa coordenadora de Recreações é graduada em Educação Física, com ampla experiência e criatividade. Ela é responsável por supervisionar e treinar nossos recreadores, para que atendam aos nossos padrões de qualidade.
Também é responsável por desenvolver e implementar novas brincadeiras, para que possamos oferecer aos nossos clientes a melhor experiência possível.
Montamos um plano de atividades personalizado, de acordo com cada faixa de idade, tipo de evento e local disponível para as brincadeiras.
Na semana do evento, entramos em em contato para organizar todos os detalhes do plano de atividades e submetê-lo para sua aprovação.
O conjunto de brincadeiras a serem executas em cada evento de recreação infantil completa leva em consideração a idade, o espaço e quantidade de crianças à serem trabalhadas. É uma recreação participativa, onde o recreador convida e motiva as crianças a brincarem, contudo, o mesmo foca sua atenção às crianças que estiverem dispostas a brincarem. As atividades variam entre os níveis Agitado, Calmo e Moderado, na perspectiva de um melhor aproveitamento entre todos.
| Calmo |
| Mímica – Disponibilizado material onde a criança visualiza o que deve imitar. |
| Gato Mia – Crianças são dispostas em roda, uma crianças fica vendada no centro da roda, as crianças rodam e cantam e quando param a criança vendada caminha em direção à uma das crianças e tenta adivinhar que é o colega apena pelo som do miado. |
| Continue a História – A recreadora começa a contar uma história, são distribuídos materiais que indicam em que perfil deve ser continuada a história se de terror, se carinhosa ou se de aventura, ao parar a história uma crianças deve continuar obedecendo o perfil indicado por outra criança. |
| Estátua – As crianças ficam dispostas enquanto uma criança controla a música sempre que a música parar o “mestre” falar estátua todos tem que parar, o último a parar sai da brincadeira. |
| Bolinha de Sabão – É distribuído material para produção de bolas de sabão para parte das crianças e para as demais crianças são distribuídas espadas, o intuito do jogo é estourar o maior número de bolhas de sabão antes que toquem ao chão, vence a equipe com o chão mais sequinho. |
| Roda de História – As crianças são dispostas em roda, a recreadora de maneira lúdica recria histórias infantis por meio de fantoches, livros e/ou outros materiais. |
| Oficina de Fita Artística – As crianças são convidadas a confeccionarem uma fita artística e/ou um foguete de fita, para posterior brincadeira com os objetos confeccionados. |
| Oficina de Massinha ou Argila – São oferecidos alguns pedacinhos de massinha e demais objetos para que as crianças brinquem e façam brinquedos de maneira livre. ( Esta brincadeira só é oferecida em caso que não haver o torta na cara. ) |
| Telefone sem fio – Brincadeira tradicional, podendo receber variações e níveis de dificuldade de acordo com cada idade. |
| Desenho Maluco (Continue o Desenho) – As crianças ficam dispostas em roda de 4 crianças e começam a desenhar, ao sinal da recreadora, as crianças trocam de lugar e continuam o desenho do seu amigo sem saber o que ele estava tentando fazer, produzindo então um grande desenho maluco, no final cada um conta o que estava tentando fazer e o pensou ser o desenho do seu colega. |
| Jogo da Memória – Divididas em equipe, sentadas em círculo, as crianças a cada rodada escolhem um coleguinha para jogar, vence a equipe que mais acertos fizer. |
| Passa Bala – Esta brincadeira é a versão comível do antigo passa anel, onde, as crianças em roda, com as mãos juntas e a frente de seu corpo aguardam a passagem do colega com a bala na mão, este com a bala escolhe uma criança para depositar a bala em sua mão, é escolhida outra criança que tenta adivinhar em que mão está a bala, se a criança acertar ela ganha a bala para si, se não acertar a criança que escondeu a bala é quem ganha. |
| Detetive – Em roda, as crianças receberam em um papel a informação de qual personagem é, se o detetive, se o bandido, e a vítima, a brincadeira consiste em os detetives localizarem e prenderem o bandido antes que o mesmo faça muitas vítimas. |
| Moderado |
| Forme a Palavra – Divididos em equipes, as crianças recebem algumas sílabas misturadas onde juntas devem desvendar e formar a palavra antes da equipe adversária. |
| Boca de Palhaço – As crianças arremessão as bolas no intuito de fazer a bola entrar dentro da boca do palhaço, vence a criança que conseguir encaixar mais bolas. |
| Corrida do Chocolate – Uma versão mais saborosa da antiga corrida do ovo, esta corrida consiste nas crianças percorrerem uma trajetória com uma colher e uma bolinha de chocolate na boca, quem conseguir percorrer o trajeto sem derrubar o chocolate, ganha do doce para comer. |
| Basquete no Balde – As crianças divididas em equipe ficam atrás da linha demarcada e arremessão as bolas ao cesto, ganha a equipe que colocar o maior número de bolas no tempo determinado. |
| Batata Quente – Em roda, uma criança senta ao centro de olhos fechados, as demais crianças não passando a batata e dizendo ‘Batata quente, quente, quente’ até a criança do meio dizer ‘queimou’, neste momento a criança que estiver com a batata nas mãos vai ao centro da roda. |
| Batata Assustada – Em roda, as crianças vão passando a batata de mãos em mãos cantando, quando a recreadora gritar ‘Batata assustada ou Buuhh’ a batata deve seguir em sentido contrário, pegando o colega de surpresa, se o mesmo não estiver atento a brincadeira pagará uma prenda escolhida por todos. |
| Come Biscoito – Divididos em equipe as crianças são dispostas em fila, uma criança de cada equipe é escolhida para segurar a vara com um biscoito amarrado na ponta, a criança estará vendada, a primeira criança da fila, também vendada deve caminhar até o colega e tentar comer o biscoito, as demais crianças ajudam indicando a direção através de quente, frio, direita, esquerda, pra frente ou para trás, a equipe que cumprir primeiro a tarefa será a vencedora. |
| Boliche – Em fila, atrás do espaço demarcado, as crianças devem derrubar o maior número de pinos de boliche por jogada. |
| Amarelinha – Montada em EVA, deixado para livre acesso e brincadeira dos pequenos. |
| Coelhinho Vai pra Toca – Dispostos na quadra, apenas demarcados com números, as crianças caminham e dançam livremente ao som da recreadora ‘Coelhinho vai para toca’, as crianças devem achar o seu par através do número igual, maior ou menor que o seu e de mão dadas chegar à toca, que será caracterizado por um bambolê ao chão, o par que não conseguir está fora da brincadeira. |
| Coelhinho Sai da Toca – São demarcados alguns espaços ao chão com bambolês, sempre haverá um bambolê a menos que a quantidade de crianças, ao som da recreadora ‘Coelhinho sai da toca’, as crianças devem correr e tentarem entrar em um bambolê de cor diferente a que estava anteriormente, a criança que não conseguir entrar na toca esta fora da brincadeira. |
| Rabo do Burro – Divididos em equipe, atrás da demarcação, as crianças vendadas devem tentar colocarem o rabo no burro apenas com o auxilio verbal dos colegas, a equipe que conseguir colocar o rabo no burro primeiro é a vencedora. |
| Jogo das Argolas – Divididos em equipe, atrás da demarcação, as crianças terão acertar as argolas nos alvos, vence a equipe que acertar todas as argolas primeiro. |
| Morto Vivo – Em uma linha reta as crianças devem obedecer ao comando do mestre e suas variações, a crianças que errar está fora. |
| Acerte ao Alvo – Divididos em equipe, as crianças tentam estourarem as bexigas com os dardos, cada bexiga tem uma pontuação, vence a equipe que atingir a maior pontuação na brincadeira. |
| Corre Cotia – Sentadas em círculo, de olhos fechadas e cantando, as crianças ficam e aguardar o fim da música para verem se foram escolhidas para pegar seu parceiro. Por sua vez, outra criança será escolhida para colocar a bola nas costa da crianças que escolher, ao fim da música, a criança que achar a bola em suas costas deve correr e tentar pegar o colega que colocou a bola, em contra partida a criança que colocou a bola deve dar uma volta completa no círculo e sentar no lugar do colega sem ser pego. |
| Corrida de Três Pernas – Atrás da demarcação, as crianças serão divididas em duplas, as crianças terão uma das pernas amarradas a outra perna do parceiro, ao sinal, devem percorrer o caminho descrito em conjunto, com 3 pernas, mantendo o equilíbrio, vence a dupla que chegar primeiro. |
| Agitado |
| Explosão – Divididas em equipe, as crianças terão bexigas amarradas aos pés, o jogo consiste em estourar a bexiga do adversário com os pés e proteger a sua, a equipe que tiver todas as suas bexigas estouradas primeiro, perde a brincadeira. Esta brincadeira pode ter variações de dificuldade dependendo da idade das crianças. |
| Jogo da Velha Humano – É montando um jogo da velha ao chão, divididas em equipe, atrás da demarcação, as crianças correm ao sinal da recreadora e colocam a bandeira no jogo, o jogo não tem fim se der ‘velha’, vence a equipe que conseguir colocar as suas bandeiras em diagonal, vertical ou horizontal, primeiro. |
| Corrida de Saco – Atrás da demarcação, dentro do saco, as crianças devem percorrer o trajeto indicado pulando, vence a crianças que percorrer o trajeto primeiro. |
| Dança da Cordinha – As crianças são desafiadas a passarem pela corda de maneiras distintas, indo ao seu limite, vence a crianças que conseguir chegar até o final. |
| Esconde – Esconde – Brincadeira tradicional, podendo receber variações e níveis de dificuldade de acordo com cada idade. |
| Queimada – Brincadeira tradicional, podendo receber variações e níveis de dificuldade de acordo com cada idade. |
| Dança da Cadeira – Brincadeira tradicional, podendo receber variações e níveis de dificuldade de acordo com cada idade. |
| Volei de Tecido – Divididas em equipe, a brincadeira consiste em arremessar com tecido a bexiga de água para outra equipe, que deve receber sem deixar cair ao chão, vence a equipe que menos derrubar as bexigas de água ao chão. |
| Cabo de Guerra – Brincadeira tradicional, podendo receber variações e níveis de dificuldade de acordo com cada idade. |
| Pula Corda – Brincadeira tradicional, podendo receber variações e níveis de dificuldade de acordo com cada idade. |
| Pega Pega Alienígena – As crianças ficam dispostas a vontade no espaço delimitado, uma criança será a pegadora, ao pegar o colega os mesmos seguem grudados, sucessivamente, criando um grande cordão alienígena. |
